Инновационная студия "Успех плюс"

 «Ты бог в своем мире, ты есть причина. Ты притворяешься, что ты не  причина, чтобы играть. И ты можешь вспомнить, что ты причина, в  любой момент, когда ты захочешь».
                                                                                           Вернер Эдхард

          Вот  уже несколько лет  Студия «Успех плюс» проводит исследования по такой чрезвычайно интереснейшей  теме, как проблемы достижения нового успеха теми, кто уже стал однажды победителем. Как помочь уже состоявшимся лидерам, которые, тем не менее, оказываются в ситуации, когда они снова ощущают внутренний кризис развития и снова озадачены  вопросом как же достичь  успеха  после успеха.
          Поэтому  основная   деятельность  Студии «Успех плюс»– консультационные услуги онлайн по   быстрому выходу из  внутреннего кризиса, достижению творческой  самореализации, правильной постановке жизненных целей и реальному их  воплощению.

         Оказывается, тема внутренних кризисов, творческих ступоров и подобных состояний застоя  в различных сферах жизни  у успешных людей значительно менее исследована, чем, например, тема личностного роста для только начинающих свой путь в управлении своей жизнью или даже для тех, кто никогда вопросами само-менеджмента не интересовался.

.  И что же мы можем наблюдать в жизни казалось бы успешного человека?
1.Наличиствует полная разбалансировка  знания и мнения о себе с  реальной действительностью в настоящем моменте.
2.Прошлый опыт перестает работать  с ожидаемой эффективностью.
3.Некоторые нереализованные (по разным причинам) цели и нерешенные задачи не дают лидеру  продвигаться вперед с привычной для него скоростью.
4.Мнение о том, что  личностный рост уже и так достаточно высок и не требует дальнейшего развития приводит к тому, что причины неудовлетворения своим нынешним положением ищутся не в себе и своем понимании происходящего, а в окружающей обстановке. Хотя теоретически все знают,, что от себя не уйдешь, но это часто только добавляет разбаланса.
Можно анализировать состояние и дальше, но коротко выражаясь, это признаки   типичного кризиса успешного человека, болезни роста, так сказать.
К чему же этот нерешенный внутренний конфликт неизбежно приведет в случае его игнорирования:
1.ЛЮБОЕ изменение внешних обстоятельств не даст ожидаемого улучшения, но создаст дополнительные проблемы в виде необходимости усилий по адаптации и подстройке к новым условиям жизни.
2.Оценка и анализ  событий будут все больше отдаляться от реальности, становиться менее адекватными  и станут  приводить к ошибочным решениям.
3.Пострадают авторитет, честолюбие и амбиции и это скажется на взаимоотношениях в деловом мире и в семье.
4.Чувство ответственности за собственную жизнь и будущее своей семьи в этом случае не помощник, а дополнительный источник стресса, заставляющий к тому же искать решение при очень ограниченном ресурсе времени.
5.Внутренний кризис неизбежно спроецируется на соматику (тело) и пошатнет здоровье.
6. И так далее и тому подобное….

Помогать человеку выйти из подобного кризиса и достичь нового успеха после успеха – наша специализация.

 Как-то принято повсеместно считать, что для того, чтобы сшить костюм или  управлять кораблем, необходимо учиться. Вкладываются деньги, расходуется время, прилагаются усилия. Вместе с тем, например, Николай Латанский, коуч  успеха №1 на русскоязычном пространстве, как его называет участник фильма «Секрет» Джек Кенфилд, говорит на своих семинарах о том, что профессиональные знания и умения составляют всего лишь  10% от всей формулы успеха.
 Интересно, как вы думаете, почему же многие люди  считают, что для того, чтобы получилась хорошая, успешная и удачливая жизнь, учиться не надо? Не надо учиться управлять своими эмоциями, учиться правильно использовать такие мощный инструменты, как мозг, память, внимание  и воображение…
 Есть, конечно, некоторая категория людей, которая посещает тренинги, изучает развивающую литературу, смотрит обучающие фильмы. Но многие ли из них на самом деле преуспели? Вот в чем вопрос. Придумано даже для них такое слегка ироничное слово, как «достигаторы».
В чем же дело и что происходит?
 Действительно, мы живем в век информации. Информации вокруг столько, что порой не знаешь, какой ;же именно можно доверять, потому что зачастую существуют две совершенно противоположные точки зрения по одному и тому же поводу. Такой  феномен, конечно, относится больше к области философии, а также других наук, изучающих  способы создания, кодирования, интерпретирования  и передачи информации. Нас же интересует сейчас совсем другой аспект, а именно  - информации  в мире существует в избытке.
 И опять хочется спросить – так в чем же дело? Почему даже желающие не всегда научаются, достигаторы не достигают, а страстно жаждущие не всегда получают  желаемое.
 А все дело в том, что в наш информационный век как раз и необходимо адаптировать  имеющийся информационный массив под  свои индивидуальные качества со своими персональными особенностями, со своими личностными запросами.
Научиться, т.е. приобрести навыки, как ту или другую информацию использовать  персонально в своей жизни, как ее применить для получения личного успеха. Тут и поможет как раз коучинг- самая современная и передовая технология  индивидуальной работы над своей жизнью онлайн.
     Сегодня специалисты и эксперты воспринимают  коучинг  как лучший из инструментов, способный  помочь  уже успешному   человеку увидеть  новые  перспективы его жизни. Большинство  разработок и практик в области построения своей жизни и достижения цели  адресовано  неудачникам,  чтобы  помочь им  справиться  с их жизненными проблемами. Коучинг, в отличие от этого, адресован  человеку успешному, который  уже научился справляться  с  рядовыми проблемами сам. Такой человек  вполне процветает, но  начинает  скучать.   Эта  скука  может  перейти в тоску, а затем - в кризис  середины жизни,  если  не обрести способность  выходить  из этой тоски повседневности, подниматься  на  следующий пик  в своей жизни, с которой открываются новые горизонты.
И хотя коучинг еще на получил достаточного распространения на просторах постСНГ-овских стран, именно коучинг, тем не менее,  наилучшим образом учит,  как достигать успеха  после успеха.  Тому, как двигаться  дальше  по лестнице  успеха, но  при этом  не превращаться  в его пленника. Тому, как управлять своим делом, не позволяя ему  управлять собой.
     Возможно, недостаточное доверие к самому этому слову вызвано тем, что в русском языке пока так и не найден адекватный эквивалент этому понятию. Ни одно из привычных нам понятий, таких, как инструктор, тренер, наставник, консультант, советник, репетитор, учитель, мастер, гуру и других подобных названий не отражает в полной мере само понятие коучинга, а представляет собой только некоторые  грани этого явления. Потому, что коуч:
- не дает жестких инструкций, как инструктор, а учит творческому поиску более широкого взгляда на проблему;
- не стремится, как наставник, передавать свой опыт «от поколения к поколению», а наоборот, стимулирует отказ от устаревшего и ненужного опыта взамен новому взгляду на вещи и события;
- не повторяет с человеком усвоенный прежде материал, как репетитор, работая в основном с отстающими учениками , а наоборот,  высвобождает в человеке его собственный потенциал в достижении новых успехов не за счет еще большего количества, а за счет приобретения нового качества;
- не стремится выработать и закрепить в человеке автоматические действия, как это делает тренер, а наоборот, стимулирует в человеке  желание действовать осмысленно и нестандартно;
- не пропагандирует (и не имеет) собственного учения, как учитель или гуру, а наоборот, показывает человеку, что в изменяющихся условиях необходимо менять и способы реагирования, потому что выживают, в конечном счете, те кто наилучшим образом сумел адаптироваться к произошедшим переменам.
      В 80-х годах прошлого столетия западные психологи с недоумением  стали отмечать  растущую тенденцию неудовлетворенности своей жизнью многих топ-менеджеров. Эти казалось бы вполне успешные люди почему-то стали увольняться с работы, чувствуя неудовлетворенность своим положением. Дополнительные бонусы к оплате их труда не могли повлиять на их решение, дело было не в деньгах и даже не в статусе или общественном признании их заслуг.
      Многочисленные опросы и анкетирования показали, что все эти люди пришли к выводу, что в их жизни не хватает чего-то настолько главного и фундаментального, что дальнейшую свою жизнь многие из них даже стали считать бессмысленной.
      Специалисты от психологии и социологии пришли в откровенное замешательство. До сих пор в этих профессиональных кругах считалось, что помогать необходимо тем, кто не в состоянии самостоятельно адаптироваться в социуме, кого надо «подтянуть» до уровня среднего человека, на эту тему разработано огромное количество методик и техник.
А вот что делать с проблемами успешных по социальным меркам людей – этого ни ученые, ни практики не знали. С необходимостью решения такой проблемы как массовым явлением, они столкнулись впервые.
      Исторические экскурсы в прошлое показывают, что кризисы среднего возраста случались с некоторыми  личностями и раньше. Но это в большей мере относилось к  людям неординарным: философам, мыслителям, выдающимся поэтам
      В наши же дни это стало одной из примет технократического направления развития человечества в целом.  
      Расхожее представление  в обществе в целом и среди специалистов, в частности, о том, что практическая помощь нужна только слабым и отстающим, потерпело фиаско. Оказалось, что и успешным не в меньшей степени, а даже в большей необходима конкретная, точечная помощь. Но не помощь социологов или психологов. А кого?
      Когда речь идет о профессиональных навыках,  чаще всего бывает уместно пройти необходимый  групповой тренинг или курсы повышения квалификации. Что же до вопросов личностного роста, развития собственных качеств характера или использования внутренних резервов, то практика услуг на этом рынке свидетельствует однозначно: групповые тренинги показали меньшую эффективность по сравнению с индивидуальными консультациями.
     Вот здесь как раз и уместно вспомнить о коучинге. Тем более, что  технически осуществлять персональные консультации онлайн посредством скайп стало очень недорого  и комфортно.
      Поэтому заказы на индивидуальные консультации или персональные дистанционные тренинги онлайн становятся все более и более распространенными. И популярность таких консультаций онлайн увеличивается вместе с увеличением у людей необходимости  экономить свое время и  деньги, получая  при этом комфортными способом  своевременные и качественные услуги.
     Давайте разберемся с некоторыми моментами.
Как вы думаете,  почему  успешным необходима помощь даже в большей степени, чем не успешным?
      На самом деле, все  просто, хотя и не столь очевидно с первого взгляда.
      Присмотревшись к этой проблеме по-внимательнее, можно увидеть отчетливо, что так называемые «неуспешные» и «отстающие» по жизни не такие уж несчастные, как общество привыкло о них думать. Скорее даже наоборот.
      Именно эта категория людей перекладывает всю ответственность за собственную жизнь и жизнь своей семьи на плечи более успешных людей. Эти так называемые,  неуспешные не желают дать себе труд принять какое-либо важное решение, нести ответственность за принятые решения и свои действия, анализировать полученные результаты и вносить корректировки для улучшения ситуации. Нет, все это им не надо! Они часто даже проявляют свою агрессивность в неуемном желании переложить все тяготы жизни на других, более ответственных и получить от общества по максимуму, при этом  представляя себя слабыми и немощными.
       В тоже время, людям с активной жизненной позицией,  с креативным мышлением, стремящиеся к творческому  благоустройству среды нашего обитания, вот им как раз и выпадает доля все время работать над собой, совершенствоваться и преобразовывать условия жизни, да еще нести на своих плечах нытиков-неудачников.
       Привычная позиция общества в этом отношении, как и во многих других, впрочем,  парадоксальна и заключается как раз не в помощи тем, кто двигает прогресс, эволюцию и саму жизнь, а тем, кто в некотором смысле даже паразитирует в социуме.
       Именно поэтому, наверное, особенно в последние годы стало очевидным стремление каждого индивида в отдельности проявить некоторую самостоятельность в вопросах  саморазвития и оптимизации процессов своего личностного роста.
       Темп современной жизни просто не дает никому расслабиться. Чуть приостановился в своем движении, чуть зазевался – и смотришь, другие уже ушли далеко вперед, а эскалатор жизни перестал подыматься  и уже  включился в обратном направлении.
       Подведем небольшие итоги.
1.Для  преуспевания сегодня недостаточно лишь профессиональных знаний и умений. Они составляют всего 10% от всех компонентов успеха.
2.Кризизы в жизни успешных людей наступают все чаще и чаще, а исследованы он недостаточно.
3.Основная нагрузка в обществе по улучшению жизни и среды обитания лежит как раз на успешных людях.
4.Индивидуальные консультации онлайн более эффективны, чем групповые семинары.
5.Техническая возможность использовать в персональных интернет-тренингах  программу скайп делает услуги по онлайн консультациям комфортными и недорогими.
        Если вы читаете эти строки, значит и вас в числе  других передовых людей интересуют вопросы: «Как стать успешным, как стать лидером, как правильно ставить цели в своей жизни, как научиться реализовывать собственные цли наилучшис образом, как, наконец,  стать хозяином своей жизни?» 
Абсолютно авторитетно заявляем вам : «Инновационная студия «Успех плюс» поможет вам в создании все новых и новых успехов в вашей судьбе!»


( В тексте частично использованы некоторые данные книги "Коучинг: успех после успеха" авторов А.В.Перцева и И.И.Карнауха )

 

Информация о профиле

Application afterLoad: 0.011 seconds, 2.06 MB
Application afterInitialise: 0.043 seconds, 4.73 MB
Application afterRoute: 0.076 seconds, 6.95 MB
Application afterDispatch: 0.162 seconds, 13.30 MB
Application afterRender: 0.251 seconds, 14.02 MB

Использование памяти

14742448

Зарегистрировано запросов: 13

  1. SELECT *
      FROM jos_components
      WHERE parent = 0
  2. SELECT folder AS type, element AS name, params
      FROM jos_plugins
      WHERE published >= 1
      AND access <= 0
      ORDER BY ordering
  3. SELECT m.*, c.`option` AS component
      FROM jos_menu AS m
      LEFT JOIN jos_components AS c
      ON m.componentid = c.id
      WHERE m.published = 1
      ORDER BY m.sublevel, m.parent, m.ordering
  4. SELECT *
      FROM jos_jcomments_settings
  5. SELECT template
      FROM jos_templates_menu
      WHERE client_id = 0
      AND (menuid = 0 OR menuid = 1)
      ORDER BY menuid DESC
      LIMIT 0, 1
  6. SELECT a.id, a.title, a.alias, a.title_alias, a.introtext, a.fulltext, a.sectionid, a.state, a.catid, a.created, a.created_by, a.created_by_alias, a.modified, a.modified_by, a.checked_out, a.checked_out_time, a.publish_up, a.publish_down, a.images, a.attribs, a.urls, a.metakey, a.metadesc, a.access, CASE WHEN CHAR_LENGTH(a.alias) THEN CONCAT_WS(':', a.id, a.alias) ELSE a.id END AS slug, CASE WHEN CHAR_LENGTH(cc.alias) THEN CONCAT_WS(":", cc.id, cc.alias) ELSE cc.id END AS catslug, CHAR_LENGTH( a.`fulltext` ) AS readmore, u.name AS author, u.usertype, g.name AS groups, u.email AS author_email, cc.title AS category, s.title AS section, s.ordering AS s_ordering, cc.ordering AS cc_ordering, a.ordering AS a_ordering, f.ordering AS f_ordering
      FROM jos_content AS a
      INNER JOIN jos_content_frontpage AS f
      ON f.content_id = a.id
      LEFT JOIN jos_categories AS cc
      ON cc.id = a.catid
      LEFT JOIN jos_sections AS s
      ON s.id = a.sectionid
      LEFT JOIN jos_users AS u
      ON u.id = a.created_by
      LEFT JOIN jos_groups AS g
      ON a.access = g.id
      WHERE 1
      AND a.access <= 0
      AND a.state = 1
      AND (( cc.published = 1
      AND s.published = 1 ) OR ( a.catid = 0
      AND a.sectionid = 0 ) )
      AND ( a.publish_up = '0000-00-00 00:00:00' OR a.publish_up <= '2010-09-04 19:43:14' )
      AND ( a.publish_down = '0000-00-00 00:00:00' OR a.publish_down >= '2010-09-04 19:43:14' )
      ORDER BY  f.ordering
      LIMIT 0, 9
  7. SELECT a.id, a.title, a.alias, a.title_alias, a.introtext, a.fulltext, a.sectionid, a.state, a.catid, a.created, a.created_by, a.created_by_alias, a.modified, a.modified_by, a.checked_out, a.checked_out_time, a.publish_up, a.publish_down, a.images, a.attribs, a.urls, a.metakey, a.metadesc, a.access, CASE WHEN CHAR_LENGTH(a.alias) THEN CONCAT_WS(':', a.id, a.alias) ELSE a.id END AS slug, CASE WHEN CHAR_LENGTH(cc.alias) THEN CONCAT_WS(":", cc.id, cc.alias) ELSE cc.id END AS catslug, CHAR_LENGTH( a.`fulltext` ) AS readmore, u.name AS author, u.usertype, g.name AS groups, u.email AS author_email, cc.title AS category, s.title AS section, s.ordering AS s_ordering, cc.ordering AS cc_ordering, a.ordering AS a_ordering, f.ordering AS f_ordering
      FROM jos_content AS a
      INNER JOIN jos_content_frontpage AS f
      ON f.content_id = a.id
      LEFT JOIN jos_categories AS cc
      ON cc.id = a.catid
      LEFT JOIN jos_sections AS s
      ON s.id = a.sectionid
      LEFT JOIN jos_users AS u
      ON u.id = a.created_by
      LEFT JOIN jos_groups AS g
      ON a.access = g.id
      WHERE 1
      AND a.access <= 0
      AND a.state = 1
      AND (( cc.published = 1
      AND s.published = 1 ) OR ( a.catid = 0
      AND a.sectionid = 0 ) )
      AND ( a.publish_up = '0000-00-00 00:00:00' OR a.publish_up <= '2010-09-04 19:43:14' )
      AND ( a.publish_down = '0000-00-00 00:00:00' OR a.publish_down >= '2010-09-04 19:43:14' )
      ORDER BY  f.ordering
  8. SELECT count(*)

      FROM jos_jcomments

      WHERE object_id = 54

      AND object_group = 'com_content'

      AND published = 1
  9. SELECT id, title, module, position, content, showtitle, control, params
      FROM jos_modules AS m
      LEFT JOIN jos_modules_menu AS mm
      ON mm.moduleid = m.id
      WHERE m.published = 1
      AND m.access <= 0
      AND m.client_id = 0
      AND ( mm.menuid = 1 OR mm.menuid = 0 )
      ORDER BY position, ordering
  10. SELECT COUNT( id ) AS count_users
      FROM jos_users
  11. SELECT COUNT( id ) AS count_items
      FROM jos_content
      WHERE state = "1"
  12. SELECT COUNT( id ) AS count_links
      FROM jos_weblinks
      WHERE published = "1"
  13. SELECT SUM( hits ) AS count_hits
      FROM jos_content
      WHERE state = "1"

Языковые файлы загружены

Диагностика непереведённых строк

Нет

Дизайнер непереведённых строк

Нет